当部門では、新人教育においてバイザー制度を採用しています。就職1〜2年目は、原則として臨床経験のあるバイザーの指導のもとで院内において臨床を中心に行います。3年目には院外の研修協力あるいは関連病院・施設での研修を必要に応じて行います。随時、小児作業療法、訪問(在宅)作業療法、介護老人保健施設および認知症老人デイ・ケアにおける作業療法研修を盛り込みます。
■プログラムの目的と特徴
目的
プライマリ・ケアに対処し得る第一線の作業療法士、あるいは高度の専門作業療法士のいずれを目指すにしろ、作業療法士として必要な基本的心構え、基礎的知識と技能の習得を図るとともに、集学的アプローチの重要性を理解させ、作業療法士としての最も望ましい態度を身につけ、チーム医療にもとづくインフォームド・コンセントあるいはインフォームド・コオペレーションを含んだ作業療法の実践を指導します。なお、地方会などでの年1回の症例・研究発表、論文作成を必修の目標として指導します。同時に、日本作業療法士協会新人教育プログラム修了を目標とします。
特徴
筑波記念病院リハビリテーション部を中心とし、卒後研修総責任者および指導作業療法士のもと、5年間かけて入院・外来における作業療法をローテーションして研修する方式です。
また、訪問(在宅)作業療法、介護老人保健施設および認知症老人デイケアにおける作業療法研修も実施し、5年間の研修修了時には、筑波記念会認定療法士(仮称)として位置づけ、その後必要に応じて高等教育機関での専門研修や法人外協力病院・施設での地域医療ならびに作業療法研修を実施するシステムです。
また、従来からの各科専門医による指導に加え、リハビリテーション科専門医による週1回のベッドサイドティーチング、毎日行われるリハビリテーション部長によるベッドサイドティーチングも特徴です。
■研修ローテーション例
| 月 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
1 |
2 |
3 |
| 1年目 |
卒後
初期研修 |
入院急性期副担当
(主として中枢神経疾患)
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入院急性期副担当
(主として骨関節
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| 2年目 |
疾患) |
入院維持期担当
(療養病棟)
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外来リハ担当
(小児リハ含む)
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| 3年目 |
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入院回復期担当
(回復期リハ病棟)
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介護老人保健施設
通所担当
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| 4年目 |
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介護老人保健施設
入所担当
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訪問リハ
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| 5年目 |
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法人外施設研修
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上はあくまでも一例です。研修は卒後初期研修、入院・外来および介護老人保健施設での研修を必修とし、その期間などについては卒後研修総責任者との話し合いによって決定します。初期共通研修には法人新入職員研修を含みます。
■研修終了後の進路
基本的には継続してさらに高度な研修を行い、日本作業療法士協会認定の認定作業療法士の資格を得るために修練します。また、希望とする分野への配属を検討し、管理者・指導者としての研修を開始します。近隣に筑波大学や茨城県立医療大学がありますので研究や学位の取得を目指すこともできます。あるいは、併設および協力・連携病院・施設に出向・転籍することもできます。
▼その他の卒後臨床教育・研修プログラム
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